Andranik 2nd
Второй Завтрак: Андраник Мудрости

Планетарная Природа.

Взаимосвязь частного с целым в единой Планетарной системе.

1. В едином целом всё взаимосвязано.

2. Планетарная природа – это единая целостная биологическая система.

3. Физическое тело человека, это часть биологической планетарной системы.

4. Между целым и его частью, всегда существует взаимосвязь и функциональная аналогия.

5. Физический уровень планетарной природы включает в себя:                                                             

Мир минералов; Мир растений; Мир животных; Мир людей.

6. Физическое тело человека состоит из четырёх видов тканей:                                               

Соединительная; Эпителиальная; Мышечная; Нервная.

7. Мир минералов для планеты играет туже роль, что и соединительная ткань для физического тела человека. Между этими структурами существует энергетическая взаимосвязь и функциональная аналогия.

8. Вот информация для размышления на эту тему:                                                                               

Объект познания – соединительная ткань организма человека и земная твердь планеты.           

Способ познания – самьяма (достаточно начального уровня).

9. Результат познания облечённый  в словесную форму:                                                                          

Суть объекта – структурообразующее подобие.                                                                            

Основная ценность – сверхпрочные атомарные связи.                                                                  

Стержневой закон – «сильное притяжение подобного к подобному вытесняет инородное».   

Основная функция – опора и защита.                                                                                                

Некоторые из качеств – стабильность, устойчивость, …                                                      

Управляющая энергия и вибрация – исходит от ядра планеты.

10. Вот некоторые способы подпитки соединительной ткани организма.                                                     

а) на физическом уровне:                                                                                                                                

Продукты питания(микроэлементы, коллаген, жиры);                                                        

Иглоукалывание и игольчатый массаж ;                                                                                                      

б) на энергетическом уровне:                                                                                                                       

Энергетическая прокачка от лежания на тёплом песке или камнях;                                                

Энергетическая прокачка от грязевых ванн, ходьбы босиком по земле и т.п.                            

Йоговская энергетическая прокачка природной минеральной энергией;                                   

Йоговская энергетическая прокачка социальной энергией от сообщества людей варны шудр;            

в) на интеллектуальном уровне:                                                                                                     

Медитативные практики, способствующие осознанию того, что мир минералов и соединительная ткань организма человека – это «родственные» вибрации, энергии и законы построения структуры; 

Самьяма на опыт личной Души, для осознания того, какой опыт записан в Душе когда она воплощалась на минеральном уровне развития, этот опыт напрямую отражается при программировании новой клетки, прежде чем она станет клеткой соединительной ткани;    

Йоговская проработка причинно-следственных связей, т.е. корректировка поведенческих стратегий.

11.  В дальнейшем я планирую расписать оставшиеся три пары:
Мир растений и эпителиальная ткань;
Мир животных и мышечная ткань;
Мир людей и нервная ткань.

Притча от Андраника.

Если творческий читатель, следуя своему чувству интереса,  опередит меня и самостоятельно для себя изучит эти три пары, я восприму это как большой успех! И на эту тему есть коротенькая притча.                                         

Как то ученики спросили у Мастера: «Уважаемый наставник, скажите нам, информация,  которую Вы нам рассказываете, откуда она?»                                                                                                   

Мастер ответил: «Это не секрет, я вам уже говорил, что хожу в библиотеку».                               

Среди учеников прокатился тихий ропот и затем один из учеников сказал: «Наставник, мы перечитали все вами упомянутые книги, но там нет подобной информации».                                    

На это Мастер сказал: «Наверное, вы искали её в самом тексте книг, я же нахожу её между строк. Ведь то, что написано в строках, это мысли-образы сформированные автором, а то, что я называю «между строк» - это уже мысли-образы сформированные мной. Хотя, по большому счёту, и авторы строк и те, кто умеют читать между строк, все мы ходим, в одну и ту же библиотеку, и имя ей – Информационное Поле Планеты».